Taller del museu de Guardamar

Desprès de veure el museu vam fer un taller egipci: un escarabat amb un codi secret

Museu

Hem visitat el museu de Guardamar i Parres ens ha explicat el que feien els fenicis.

Història de la pinada

Hem vist aquesta animació per a entendre què passava amb la sorra i el que es va fer per a solucionar el problema:

La senda de la història

El dia 14 de juny anarem amb el trenet a la senda de la història de Guardamar. Visitarem:

Hem anat al castell amb el trenet i Montse ens ha guiat i ens ha explicat que  hi havia l'ajuntament i el alcalde i vigilaven que no atacaren els pirates.

També es veia el Cabezo Luzero on es va trobar la Dama de Guardamar. Hi havien cases en el Cabezo Lucero.

Es va fer el castell prop del riu perquè era una zona estratègica.

Ens ha explicat  que  Alfons el Savi havia construit 3 vivers i 2 han desaparegut. Només queda un en funcionament. Desprès ens ha explicat que abans hi havien muntanyes d'arena sobre les cases i per evitar-lo van posar taulons de fusta o de canyes. Quan passava la sorra pels taulos quan van  acorralar la sorra van plantar  primer  barró, desprès arbres com:  eucaliptes, pins, captus ect.  perquè tenen arrels i aguanten la terra.

Montserrat ens ha explicat que la Ràpita es un monestir musulmà que el va fer el constructor Aben Borracha.

Desprès ens ha ensenyat com era  antigament la Ràpita que estava al costat de la platja i el riu, hem vist el mihrab on es situava l´imam. 

 

El van fer mal orientat per que van fer una imitació de la mezquita de Córdoba que també estava mal orientada.

La Ràpita és un conjunt de vint cel·les.

Per últim hem anat a la ciutat fenícia.

 

Hem vist els taulons que posaven per a que  l´arena no passara.

Desprès Montserrat ens ha explicat que per a eixir i entrar a la ciutat havien de pagar o canviar alguna cosa.

També hem vist  liquen , el liquen és una barreja d'algues i fongs.

La ciutat fenicia va ser construida al segle VII abans de Crist

Escrivim amb plomes

Els nostres avantpassats no tenien bolígrafs ni retoladors, utilitzaven les plomes de les aus.

Nosaltres hem fet el mateix.

I ací estan els nostres escrits:

L'Imperi Romà

ENTREVISTA POLIESPORTIU

1 Quanta gent va al poliesportiu en un dia?

250 persones

2 Quants esports es practiquen ?

Catorze

3 Quanta gent treballa al poliesportiu?

Quinze persones

4 Quan es va inaugurar el poliesportiu?

El Palau en 1994 i el Poliesportiu del 80 al 90

5 Ha hagut algun accident?

Si però lleugers.

6 Quants metres quadrats té el poliesportiu?

12000 metres.

7 Qui va construir el poliesportiu?

L'empresa Nexo

8 Quantes classes es donen al dia?

5 o 6 de cada esport.

9 Què ha de fer una persona que vol apuntar-se?

Anar al pavelló a per informació.

10 Quanta gent s'apunta en un mes?

Cent persones.

Jordi, Alicia, Maria, Ana

ENTREVISTA ESCOLA D'ADULTS

1 Quines assignatures es donen?

Sociedad, Mundo del Trabajo, Historia, Geografía y Comunicación audiovisual.

2 Quin és l'horari?

De lunes a jueves desde las cinco de la tarde hasta las diez de la noche.

3 Quan es va inaugurar lEscola d'Adults?

En l'any 1986

4 Quants alumnes hi ha?

430 alumnos y alumnas.

5 A quina hora ixen al pati?

No hay patio.

6 A quina hora doneu les classes?

Por la tarde y por la noche.

7 Quants professors hi ha a l'Escola d'Adults?

Cuatro para graduado en ESO y tres para informática, inglés y valenciano.

8 Els alumnes de l'Escola parlen molt?

Algunas veces.

9 Què estudis fan?

Acceso a la universidad, Acceso a grado superior, Inglés, Informática y Valencià.

10 Hi ha classes particulars a l'Escola.

No, solo de repaso para el examen..

Claudio, Magdalena, Alex i Sandra

ENTREVISTA IES

1. En quin any es va fundar l’Institut?

A l’any 1987.

2. Per què l’Institut es crida Les Dunes?

Perquè es va aprobar pel claustre de professors i el Consell Escolar.

El nom és per les dunes de Guardamar.

3. Quin tipus d’horaris hi ha a l’Institut?

Primer i segón de l’ESO de 8 h. a 14 h.

Tercer i quart de 8 h. a 14 h. dilluns, dimecres i divendres i de 8 h. a

15 h. dimarts i dijous.

Batxillerat i Cicles Formatius de 8 h. a 15 h.

4. Quants patis hi ha a l’Institut?

Dos, el primer de 10:35 h. a 11:10 h. i el segon de 12:50 h. a 13:10 h.

5. Quantes classes hi ha en un dia?

6 o 7 depenent del curs

6. Quantes assignatures té cada curs?

1er ESO: 11

2on ESO: 11

3er ESO: 14

4t ESO: 12

1er Batxillerat: 10

2on Batxillerat: 9

7. Quants alumnes hi ha a cada classe?

En ESO 30 com a màxim i en Batxillerat 35.

8. Per què a l’Institut hi ha 2 edificis?

Perque hi havia 1 i es va quedar petit per a tots els alumnes matriculats i es va ampliar amb altre edifici.

9. Quantes persones treballen a l’Institut?

75 professors, 2 conserges, 2 administratives i el encarregat de la cantina.

10. Quin tipus de baralles hi ha al pati?

Hi ha baralles perquè s’insulten utilitzant les xarxes socials.

I després es barallen al pati. També es barallen per les nuvies i els nuvis.

Pablo, Miguel, Andrea, Carmen

ENTREVISTA PORT

1- Que tipus de peixos hi ha en la lonja?

Mabre, sarts, rolls, sipia, polps, calamars, llagostí.

2- Quantes hores estan treballant?

Vint-i-quatre hores en tres torns de 8 hores.

3- Quants vaixells hi ha al port?

430 vaixells. Caben 500

4- Quants kilos pot pesar un calamar?

Dos kilos

5- Quins diferents treballs hi ha al port?

Manteniment, neteja, marineria, vaixells i oficines

6- Què fan a la picifactoria?

Fiquen els peixos xicotets i engreixen.

7- Quants km pot fer un vaixell?

Depen del vaixell.

8- A quanta velocitat pot anar un vaixell?

A 30 km

9- Quant val un kilo de llagostins?

50 euros, depen de la calitat

10- En la lonja quants peixos es poden vendre ?

100 euros al dia de peixos. Amb safates de 2 o 3 kilos.

 Jesús, Carolina, David i  Maria Luisa

ENTREVISTA COL·LEGI MOLIVENT

1- Quants xiquets hi ha en aquest col•legi?

633 xiquets

2- En que consisteix el teu treball?

Organitzar, supervisar tot el funcionament correcte del col·legi.

3- Quants xiquets has expulsat?

Dos xiquets.

4- Aquest col·legi es va llevar?

Fins que tinguem altre nou no

5- Qui ha decidit posar el col·legi ací?

L' administracio educativa

6- Has inventat tu les normes o ja estaven inventades?

Ja estaven inventades.

7- Quantes persones treballen ací?

41 dones i 7 homes.

8- Per què els dimecres no venim al col·legi?

Per preparar millor les classes.

9- D'on ixen els diners per al material?

De l' administracio educativa

10-Ccom s'elegix al director?

Presentant un procés de director que evalua tota la comunitat educativa valenciana

Nina,  Gema, Alejandro, Belén.

Estudiem els mapes

Quan vam estudiar el projecte de l'electricitat vam fer uns jocs amb mapes.

Ara com estem estudiant la nostra localitat i hem estudiat els mapes del món, Europa, Espanya, Comunitat Valenciana i la Comarca per a saber situar el nostre poble, utilitzem els jocs que vam fer i estudiem en grup. 
Mireu que bé ho pasem:

  

Eleccions escolars

 El dijous dia 13 de maig, vam fer les eleccions escolars.

Van participar 5 partits politics:

GP, PME, SVE, EPA, SI.

Desprès vam sortejar per a la composició de la Mesa electoral.

El president va ser Pablo Navarro i els vocals Ana Mulero i Mª Isabel.

Per a votar necesitarem estar al cens electoral i el DNI.

Vam votar tots/es i desprès el president.

Desprès de votar el president el president es va fer l'escrutini.




Els vots i els resultats van ser:

1.GP amb 30 vots 5 regidors/es

2. PME amb 23 vots 4 regidors/es

3. EPA amb 13 vots 2 regidors/es

4. SVE amb 11 vots 2 regidors/es

5. SI amb 7 vots 1 regidor/a

Els regidors/es vam votar a l'alcaldessa que va ser Andrea.

Treballs dels nostres pares i mares

Hem treballat les gràfiques dels oficis de les nostres mares i pares:

Visita a l'Ajuntament

El dia 10 de maig anàrem a conèixer l’ajuntament.

Primer varem conèixer la sala d’informació on ens empadronen i ens apunten per a fer esports, matricular-se als col•legis… .

L’Atoservef, una màquina on la gent que està en paro busca treball.

Telefonista. Desprès vam pujar a la part de dalt i vam veure la telefonista, una xica que quan li cridaven per telèfon la cridada li apareixia en gran a la pantalla de l’ordinador.

Sala d’Ajuda social on hi havia moltes xiques. Cada una s’encarregava d’una cosa: lleven menjar a les cases de persones majors,

A l’altra part de la planta estava on controlaven l’economia: beca de menjadors, esports…

Sala d’Obres on donaven les obertures i ens van explicar el que feien. Altra persona, l’arquitecta dibuixa els plànols de les cases. En aquesta mateixa sala estaven les regidories de construcció.

Desprès anàrem al despatx de l’alcaldessa.

 

Per fi anàrem al “Saló de Plenaris”. Allí se celebren els plenaris de dos tipus: ordinaris i extraordinaris. A les cadires del mig i a les del costat se seien els del partit governant i a l’altre costat l’oposició. Quan es diuen les propostes l’alcaldessa diu de quina proposta es va a parlar.

Es voten les propostes per a millorar Guardamar.

Cada partit té un portaveu.

La gent pot anar, però sols poden parlar els regidors i l’alcalde o alcaldessa.

Mireu les fotos

Mitin PME

Partit PME (Partit Municipal Espanyol)

Components: Claudio, Miguel, Alejandro, Jose David, Pablo, Marta, Asun, Sandra, David.

PROGRAMA ELECTORAL

• Posar un rabitre al campa de futbol.
• Posar una tenda de llepolies al final de curs.
• Seure's a l'equip que vulguem.
• Posar en la pista de mate una sarxa per a jugar a tennis.
• Un baló per a tot el col·legi.
• Més zones verdes.
• Posar escales automàtiques de cantó a cantó del carrer.
• Deixar més temps de pati.
• Arreglar la sirena del pati per a que sone més fort.
• Més Educació física.
• Fer més excursions.
• Posar més fonts al col·legi.
• Fer classes d'acudits.
• Posar bombetes de baix consum.
• Que haja altre dia sense classe per la vesprada.
• Deixar menjar xiclet.
• Al final de curs tallar el carrer i tirar globus d'aigua i petardos.

Mitin SI

Partit SI (Supernachos Imparables)

Components: Raquel, Laura, Akram, Isabel, Roberto, Dimitar, Alejandro Juan, Benjamin, Alba M.









PROGRAMA ELECTORAL

• Posar un castell inflable a la pista de mate.
• A la pista de futbol posar una piscina.
• Posar un agossera a la pista de basquet.
• Fer un campament d'estiu al camp.
• Fer excursions cada setmana i pagar 3 €.
• Més fonts d'aigua.
• Matalassos per a fer judo.
• Discoteca al menjador.
• Classe de ball a l'aula de música.
• Posar una font de suc natural
• Un club secret de porno en l'aula d'informàtica.

Mitin partit SVE

Partit SVE (Socialista Valencià Espanyol)

Components: Carolina, Dani, Alex, Sergio, Mónica, Ana, Nina, Maria, Magdalena

PROGRAMA ELECTORAL

• Que ens posen 5 senyals en compte de tres.
• Quaranta cinc minuts de pati.
• Que el cole comence a les 9 i mitja.
• Tenir el doble de vacances.
• Xicles a classe.
• Celebrar el dia del fill al cole.
• Repartirem llepolies si ens voteu.
• Fer el dia del pallaso.
• Posar uns inflables al cole.
• Reciclar el paper que no ens serveix.

Mitin partit GP

Partit GP (Guardamar Popular)

Components: Belen, Carmen, Andrea, Alicia, Alex, Pablo, Álvaro, Miguel A., Jorge.

PROGRAMA ELECTORAL

• Portar un baló de futbol nou.
• Quan ens portem be que ens lleven una senyal.
• Fer el possible perquè tot siga més divertit.
• Per a plàstica posar música pop.
• Que posen música pel corredor.
• Comprar un ambientador per a la classe de música.
• Més temps per assajar teatre.
• Que toque el timbre ràpid.
• Tenir una mascota a classe.
• Decorar la classe amb flors.

Mitin partit EPA

Partit EPA (Equip Polític Ajuntament)

Components: Grace, Ana, Alba G. Mª Luisa. Oliver, Jesús, Migyon, Gema

PROGRAMA ELECTORAL

• La pista de mate serveix per a jugar a voleibol.
• La pista de futbol serveix per a jugar a hockey.
• La pista de pitxi serveix per a jigar a beisbol.
• A la pista de futbol es pot jugar a raspall.
• A la pista de futbol es pot jugar a la cadena.
• Què al poble hi haja més femers.
• Que al poble hi haja més fonts.
• Que al poble he hagen més parcs.
• Que al poble hi hagen més arbres.